“计算机网络与安全”课程教学设计与实施
Curriculum Design and Implementation of Computer Networks and Security 张娟;黄心渊; 1:江苏海事职业技术学院信息工程系 2:北京林业大学信息学院 摘要(Abstract)：

工作过程导向与工作任务项目化是职业教育课程开发的核心思想。基于这一思路,提出对"计算机网络与安全"课程进行整体开发与设计,并对课程教学实施环节中的一些常见问题进行阐述与分析,包括如何围绕职业能力培养这一主线开展教学、如何围绕项目要求改进实训室布局、如何展开角色互换以突出学生的学习主体地位等。

关键词(KeyWords)： 工作过程导向;;工作任务项目化;;计算机网络与安全;;实训室空间布局

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 张娟;黄心渊;

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参考文献(References)： [1]姜大源.学科体系的解构与行动体系的重构—职业教育课程内容序化的教育学解读[J].教育研究,2005,307(8):53-57.[2]吴康宁.教育社会学[M].北京:人民教育出版社,1998:344.[3]Harmer J.How to Teach English[M].Harlow:Addison Wesley Longman Limited,1998:18.


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