网络教学平台在C++程序设计课程教学改革中的运用
C++Program Design Course Teaching Reform in the Use of Network Teaching Platform 蔡文青;梁斌; 1:石河子大学信息科学与技术学院 摘要(Abstract)：

随着信息化教育技术改革及基于Internet技术网络教学平台的运用,高校普遍意识到以课程教学改革思想构建网络教学平台的重要性。本文针对以往C++程序设计课程教学模式及不足,以网络教学平台为基础实施了3个方面的教改。同时以教改驱动模式构建了网络平台中的4大模块,并对各模块功能进行了详细的阐述。总结出今后C++程序设计课程教学模式,应当从以教为主向以学为主的转变,强化学生编程思维的培养和实际动手能力的提高。

关键词(KeyWords)： 网络教学平台;;C++程序设计;;教学改革;;教学模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 石河子“263”骨干青年教师资助项目(2008年XX05022)

作者(Author): 蔡文青;梁斌;

Email:


参考文献(References)： [1]李相芝.试论信息时代的网络远程教育[J].高等函授学报:自然科学版,2002(8):4-8.[2]宛楠,张义.高校网络教学平台的研究与实践[J].软件导刊:教育技术,2009(12):32-33.[3]刘淳,章强,武齐阳,等.交互式网络教学平台的研究与实现[J].南京大学学报:自然科学版,2006(1):29-37.[4]张久彪,陈玉娥,陈春燕,等.计算机基础课程网络教学平台的建设[J].福建电脑,2009(2):198-199.[5]蔡娟.网络教学平台设计如何开发运用能力[J].消费导刊,2009(22):171.[6]赵红刚,甘亚平,刘世杰.关于互动式网络教学平台可持续发展的思考与实践[J].中国医学教育技术,2009(6):554-557.


摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(659K)