扬应用改革之风帆,育实践创新之栋梁
本刊记者; 摘要(Abstract)：

学校类型、人才类型之分,一直是高等教育颇有商论之部分。无论是研究型,还是应用型,人才实践应用能力已是被社会普遍关注的问题。重视实践、注重创新,将理论应用实践,以应用导航能力培养,已成为社会所需。本期"思维碰撞"栏目将探讨研究型与应用型院校人才应用能力培养的问题。

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作者(Author): 本刊记者;

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参考文献(References)： [1]教育部关于加快研究型大学建设增强高等学校自主创新能力的若干意见[EB/OL].[2010-08-01].http://www.gov.cn/ztzl/kjfzgh/content_883798.htm.[2]陈厚丰.浅论高等学校分类与定位的若干理论问题[J].中国高教研究,2003(11):47.


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