软件工程一体化教学模式探讨与实践Discussion and Practice about Integrated Teaching Pattern of Software Engineering 吴国栋;涂立静; 1:安徽农业大学信息与计算机学院 摘要(Abstract):
软件工程是计算机科学与技术专业的一门专业核心课程,在分析该门课程传统教学过程中存在问题的基础上,提出一种集成"项目驱动+范型对照+案例复现+团队实践"的一体化教学模式。教学实践表明,该模式的实施已取得良好的效果。
关键词(KeyWords): 软件工程;;一体化;;教学模式;;项目驱动;;范型对照;;案例复现;;团队实践
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 安徽省教育厅自然科学研究重点基金项目(KJ2010A112)与一般基金项目(2006KJ075B);;安徽农业大学教学研究重点项目资助
作者(Author): 吴国栋;涂立静;
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参考文献(References): [1]周勇,黄国兴.项目驱动的基于过程的小组开发在软件工程教学中的运用[J].计算机工程与科学,2006,28(A1):92-94.[2]王丽芳.对“软件工程”教学改革的探究[J].计算机教育,2009(10):26-27.[3]李伟波.项目驱动式的“软件工程”教学模式研究与实践[J].中国电力教育,2009(12):45-46.[4]齐治昌,谭庆平,宁洪.软件工程[M].2版.北京:高等教育出版社,2006:63-78.[5]林丕源,刘才兴.本科软件人才培养探索与实践[J].计算机教育,2009(16):77-79.[6]孙艳春,王立福,梅宏.软件工程本科教学的探索与实践[J].计算机教育,2009(16):112-115.[7]刘渝妍,解永刚.软件工程教学情况调查分析与改革对策探讨[J].福建电脑,2009(8):29-30.
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软件工程一体化教学模式探讨与实践
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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