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听障大学生IT创新人才培养模式探索

清华大学 辅仁网/2017-07-08

听障大学生IT创新人才培养模式探索
Exploration of IT Innovative Training Mode about Hearing-impaired Undergraduate 李明;李启隆;许家成; 1:北京联合大学特殊教育学院 摘要(Abstract):

为使残疾大学生更好地为社会发展服务,提高就业层次,笔者从调整和优化课程体系、采取多种教学方法、构建实践教学体系阐述了听障大学生IT创新人才培养模式。

关键词(KeyWords): 听障大学生;;创新人才;;培养模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 北京联合大学教育教学研究与改革立项项目(200966)

作者(Author): 李明;李启隆;许家成;

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参考文献(References): [1]江泽民.在第三次全国教育工作会议上的讲话[N].中国教育报,1999-06-15(1).[2]李瑞江,季俊昌.培养残疾学生的实践能力是社会发展的必然诉求[J].现代特殊教育,2009(7):29-32.[3]Michael Gates.Students with disabilities are making headway[DB/OL].[2010-05-20].http://www.diversitycareers.com/articles/college/06-winspr/tocampus_students.htm.


摘要:
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