高职C语言程序设计课程实践教学体系的设计Design of Practical Teaching System of Higher Vocational Course of Programming with C 胡建荣;罗杰红; 1:广东纺织职业技术学院信息工程系 摘要(Abstract):
C语言程序设计是计算机类相关各专业的技术基础课,该课教学质量的高低,对后续相关课程的教学与实践有很大影响。本文阐述了在课程建设过程中,如何通过"任务驱动"教学模式对课程进行教学改革,构建阶梯递进的C语言程序设计课程实践教学体系。
关键词(KeyWords): 任务驱动;;实践教学体系;;教学做一体化;;阶梯递进
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作者(Author): 胡建荣;罗杰红;
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参考文献(References): [1]王良春.阶梯式人才培养模式在高技能人才培养中的应用[J].教育与职业,2007(23):42-43.[2]孙庚.项目教学法在“C++程序设计”课程教学中的实践[J].计算机教育,2008(2):51-54.
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高职C语言程序设计课程实践教学体系的设计
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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