C#程序设计在非计算机专业计算机基础教学中的实践与探析Practice and Analysis of C# Programming for Non-computer Majors in Computer Base Teaching 乔梁;陈欣;宋文强; 1:第三军医大学生物医学工程与医学影像学院 2:重庆正大软件职业技术学院 摘要(Abstract):
在分析当前高等院校程序设计基础教学现状的基础上,就学生专业知识需求与兴趣向导、程序教学语种的选择与需求进行了讨论,结合对更新教学语种、整合教学手段这一过程中的实践经验,对当前高等院校非计算机专业的程序设计基础课程的改革方向与目标进行思考与分析。
关键词(KeyWords): C#程序设计;;基础教学;;教学方法;;专业导向;;兴趣导向
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作者(Author): 乔梁;陈欣;宋文强;
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参考文献(References): [1]张建威,张兵兵.非计算机专业的计算机教学改革与素质教育初探[J].药理医学杂志,2008,21(6):744-745.[2]刘方,倪飞舟,左翔.高等医学院校计算机程序设计课程教学探索与实践[J].电脑知识与技术,2009,5(5):1277-1278.[3]周峰,李德路,王征.Visual C#.NET 2005中文版基础与实践教程[M].北京:电子工业出版社,2007:1-2.[4]李雯娟,曾照芳,曹中源,等.医学专业计算机基础教学的现状与改革[J].医学教育探索,2008,7(6):585-586.[5]展海冰,张运坤,张志刚.网络环境下计算机类课程PBL的设计与实践[J].中国成人教育,2009(11):158.
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C#程序设计在非计算机专业计算机基础教学中的实践与探析
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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