普通高校计算机专业人才培养关键期的教学理念探索
Exploration on College Teaching Philosophy of Critical Period for Computer Specialists Training 吴洁明; 1:北方工业大学信息工程学院计算机系 摘要(Abstract)：

本文提出了本科计算机专业人才培养的关键期,并围绕关键期讨论学生经常遇到的困惑和教学中存在的问题,针对问题提出了教学计划调整策略和加强实践环节的改革思路,经过初步尝试,取得了明显效果。

关键词(KeyWords)： 计算机教学;;计算机专业人才培养;;人才培养关键期;;教学理念

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作者(Author): 吴洁明;

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参考文献(References)： [1]中国计算机科学与技术学科教程2002研究组.中国计算机科学与技术学科教程2002[M].北京:清华大学出版社,2002.[2]吕品.计算机专业人才培养中需正视的问题[J].理工高教研究,2005(8):111-112.[3]周晓梅,薛雁丹,汤铭,等.大学生实践课程实施初探[J].计算机教育,2009(15):107-109.[4]殷壹.关于提高教师授课水平的策略与途径[J].中国轻工教育,2006(增刊1):154-155.


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