C++面向对象程序设计课程的实践教学研究
Practical Teaching Research on C++ Object-oriented Programming 彭召意;朱艳辉;周玉; 1:湖南工业大学计算机与通信学院 2:湖南工业大学电气与信息工程学院 摘要(Abstract)：

本文主要从三点一线式教学方法上来指导C++面向对象程序设计课程的实践教学,并且补充案例辅助教学以及建立学生学习团队来提高实践教学质量。从实践效果来看,这些方法对提高学生的实际编程能力有显著效果,能大大提高C++课程的实践教学质量,对于培养面向应用的高级专门人才具有积极作用。

关键词(KeyWords)： C++面向对象程序设计;;实践教学;;三点一线;;案例教学;;教学改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2008年度湖南工业大学重点教研项目(08A10);;2009年湖南工业大学教改项目(09E47)

作者(Author): 彭召意;朱艳辉;周玉;

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参考文献(References)： [1]罗宪,王家伟,周建丽.高级语言程序设计、面向对象程序设计精品课程教学改革与实践[J].重庆交通大学学报:社科版,2009,9(1):142-143.[2]吴粉侠,段群,李红.面向对象程序设计课程教学模式的探索与实践[J].福建电脑,2009(8):36-37.[3]刘旭红,伶俐鹃.面向对象程序设计双语教学的探索与实践[J].教育理论与实践,2007(27):77-78.[4]宋海玉,李锡祚,王玲芬,等.面向对象程序设计课程建设的探索与实践[J].计算机教育,2009(5):91-94.[5]中国计算机科学与技术学科教程2002研究组.中国计算机科学与技术学科教程CCC2002[M].北京:清华大学出版社,2002.[6]邱桂华,袁丽.案例教学在C++面向对象程序设计中的实践[J].江西蓝天学院学报,2008,3(4):51-52.[7]网冠科技.Visual C++6.0时尚编程百例[M].北京:机械工业出版社,2001.


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