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基于建构主义的计算机应用型教育教学方法研究

清华大学 辅仁网/2017-07-08

基于建构主义的计算机应用型教育教学方法研究
Research of Computer Application Teaching Methods Based on Constructivism 李志聪;王建华; 1:哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院 摘要(Abstract):

建构主义是认知心理学派中的一个分支,核心思想是以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。本文讨论建构主义的基本内容及教学方法,分析如何运用建构主义的思想进行教学,探讨计算机应用型人才培养的教学方法。

关键词(KeyWords): 计算机应用型人才;;教学方法;;建构主义

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 计算机应用技术重点学科“黑龙江智能教育与信息工程省级重点实验室”(081203)

作者(Author): 李志聪;王建华;

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参考文献(References): [1]刘万伦.建构主义教学思想及其在我国的本土化问题[J].比较教育研究,2005(7):9-13.[2]余胜泉,杨晓娟,何克抗.基于建构主义的教学设计模式[J].电化教育研究,2000(12):7-13.


摘要:
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