“计算机导论”的教学内容改革探讨
袁方;王兵;李继民; 1:河北大学数学与计算机学院 摘要(Abstract)：

本文在分析课程定位和传统教学内容不足的基础上,讨论了"计算机导论"的教学内容改革问题,提出教学内容的选取和叙述要体现知识面广、层次浅显、内容新颖、通俗易懂、激发兴趣和引导思考等特点。教学内容主要包括计算机发展简史、计算机专业知识体系、计算机组成知识、操作系统与网络知识、程序设计知识、软件开发知识、计算机系统安全知识与职业道德、计算机领域的典型问题和计算机学科方法论等。

关键词(KeyWords)： 计算机导论;;课程定位;;教学内容改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 河北省教育科学“十一五”规划课题(06020330);;河北大学教改项目(校教字[2009]5号)

作者(Author): 袁方;王兵;李继民;

Email:


参考文献(References)： [1]中国计算机科学与技术学科教程2002研究组.中国计算机科学与技术学科教程2002[M].北京:清华大学出版社,2002.[2]教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会.高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范(试行)[M].北京:高等教育出版社,2006.[3]董荣胜,古天龙.计算机科学与技术方法论[M].北京:人民邮电出版社,2002.[4]袁方,王兵,李继民.计算机导论[M].2版.北京:清华大学出版社,2009.[5]李宁,张国春,王亮,等.计算机导论实验指导[M].北京:清华大学出版社,2009.[6]王苗,王亮,张国春,等.计算机导论实验教学改革探讨[J].计算机教育,2009(15):26-28.


摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(832K)