完善实践教学体系,优化创新型人才培养模式
方贤文;李勇;方欢; 1:安徽理工大学信息与计算科学系 摘要(Abstract)：

由于受扩招和并校的影响,本科教育出现了一些关系的"失衡",导致学生理论基础不扎实、工程实践能力弱、创新能力不足等问题。文章介绍我校信息与计算科学专业在实践教学体系方面具有的特色,以"夯实基础、面向应用、培养创新"为目标,提出"三点一线"的创新型人才培养模式,经过多年实践,取得较大进展,对其他同类学校具有一定的借鉴意义。

关键词(KeyWords)： 实践教学体系;;“三点一线”培养模式;;创新型人才

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Keywords:

基金项目(Foundation): 安徽省省级教学研究项目(2007jyxm274,2008jyxm359);;安徽理工大学教学研究重点项目(2008JY003)

作者(Author): 方贤文;李勇;方欢;

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参考文献(References)： [1]高胜哲,董宇峰.加强实践环节研究促进信息与计算科学专业建设[J].大学数学,2007,23(1):13-15.[2]唐晓静.信息与计算科学专业应用型人才培养模式的研究[J].大学数学,2007,23(1):9-12.[3]曾传华,余大鹏.信息与计算科学专业的改革与实践[J].重庆文理学院学报,2008,27(2):103-105.[4]雷建云.浅谈高校计算机专业软件实践教学体系的建立与实施[J].计算机教育,2009(8):110-111.[5]向毅,袁柱,王成敏.培养软件业界需求的应用性人才模式的思考[J].重庆工学院学报:自然科学版,2008(6):174-176.


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