公共程序设计课教学质量提高探索
On Promotion Quality of the Public Programming Course 张黎明;李玉龙; 1:兰州交通大学数理与软件工程学院 摘要(Abstract)：

本文针对公共程序设计课教学中的问题,以应用为目的,从教学内容安排、教学手段、教学方法等方面对公共程序设计课进行探索和实践。这些教学改革效果良好,不仅提高了教学质量,而且有利于培养学生分析问题与解决问题的能力。

关键词(KeyWords)： 程序设计;;教学内容;;教学手段;;教学方法;;教学改革

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作者(Author): 张黎明;李玉龙;

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参考文献(References)： [1]林昌意.《C语言程序设计》课程的教学改革与实践[J].中国电力教育,2006(2):364-365.[2]谭浩强.C++程序设计[M].北京:清华大学出版社,2004.[3]谢桂芳,高守平.提高《C程序设计》课程教学质量的探讨[J].计算机与信息技,2008(1):101-103.


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