“软件工程”教学方法研究
Research on Teaching Method in Software Engineering 葛文庚; 1:黄淮学院 摘要(Abstract)：

本文针对采取传统的教学方法讲授软件工程,教学效果往往很不理想的现象,在充分研究软件工程教学内容及实际应用的基础上提出阶段教学法,即针对软件开发各个阶段的特点,采取不同的教学方法,让学生感受既是开发者,也是过程控制和管理者,培养学生必须注意的各个环节的要点,从而提高学生从事实际软件开发的能力。

关键词(KeyWords)： 软件工程;;教学方法;;阶段教学法

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作者(Author): 葛文庚;

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参考文献(References)： [1]林惠强,刘财兴,林丕源.“软件工程”课程启发式教学的研究与实践[J].计算机教育,2008(11):40-42.[2]夏小娜,曹宝香.《软件工程》教学的“三段论”定位与“能力驱动”[J].现代教育技术,2007,17(8):109-111.[3]戚世贵,徐尽,张泊平.软件工程的项目工程实践驱动教学改革[J].时代教育,2008(3):86.[4]黄萍.情景法在《软件工程》教学中的应用[J].现代计算机,2007(6):52-53.[5]殷美桂.案例教学法在软件工程教学中的应用[J].福建电脑,2008(5):201.


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