基于计算机专业学生创新能力培养的课堂教学改革 徐慧;郭荣祥;周建美; 1:南通大学 摘要(Abstract):
本文根据作者的教学经历,针对计算机课程特点,指出计算机课程需要创新性学习;分析了现有课堂教学中不利于创新人才培养之处;就如何改革大学课堂教学,让课堂成为学生创新思维、创新意识及创新能力提高的发源地提出了一些想法。
关键词(KeyWords): 创新;;课堂;;教学改革
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作者(Author): 徐慧;郭荣祥;周建美;
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参考文献(References): [1]张慧欣,王强.创新性人才培养与教学创新[J].辽宁教育研究,2007(9):110-112.[2]路甬祥.造就创新人才是建设创新型国家的关键[J].中国科学院院刊,2006(3):177-182.[3]刘尧.创新是大学精神的本质[J].教育探索,2007(3):89.[4]李宣海,沈晓明.教育:塑造未来奇迹的创造者[M].上海:华东师范大学出版社,2007.[5]陆慧娟,高波涌.计算机专业创新型人才培养思考与实践[J].计算机教育,2008(20):156-158.[6]和学新,张利钧.关于创新及创新人才标准的探讨[J].上海教育科研,2007(11):12-14.[7]肖川.教育的理想与信念[M].长沙:岳麓书社出版社,2006.
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基于计算机专业学生创新能力培养的课堂教学改革
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/创新 教育 课程 计算机 上海
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