拓宽基础,强化实践,程序设计语言类课程教学的探索与实践
孙昌爱;于双元;吴尽昭; 1:北京科技大学信息工程学院 2:北京交通大学计算机与信息技术学院 摘要(Abstract)：

程序设计语言是高等学校计算机专业本科教学计划中不可缺少的基础课程,由于语言种类多、发展快、实践性强,如何在有限的课时内让学生系统地掌握程序设计语言的基本原理、具备初步的编程能力,是该类课程教学面临的一个主要挑战。本文介绍北京交通大学在程序设计语言类课程教学方面进行的研究性教学与实践性教学相结合的探索与尝试。

关键词(KeyWords)： 计算机教育;;程序设计语言类课程教学;;教学改革;;研究性教学;;实践教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 北京交通大学计算机与信息技术学院本科教改项目“计算机专业研究方法论课程建设”(2008.9~2010.3);;北京市实验示范中心“计算机科学实践教学体系建设项目”(2008.4~2009.3)的大力支持

作者(Author): 孙昌爱;于双元;吴尽昭;

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参考文献(References)： [1]吴鹤龄.ACM图灵奖(1966-2006)-计算机发展史的缩影[M].3版.北京:高等教育出版社,2008.[2]蔡启先.CC2004计算机学科教程体系分析与思考[J].高等工程教育研究,2006(5).[3]吴平,黄燕,黄岚,等.本科计算机专业课程体系改革初探[J].中国大学教学,2004(6).[4][美]Kenneth C.Louden.程序设计语言—原理与实践[M].黄林鹏,毛宏燕,黄晓琴,等译.2版.北京:电子工业出版社,2004.


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