数字世界无限精彩——从“数字电路”教学谈计算机专业学生硬件实验能力的培养
张彦航;李东; 1:哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract)：

<正>1引言众所周知,对计算机专业人才的培养应该"软硬兼施"、双管齐下。然而近年来,全国高校计算机专业的毕业生却普遍存在只重视软件知识的学习和培养,忽视对硬件知识的掌握和实践的"偏软化"现象。长此以往,不仅IT业人才会分流失衡,而且薄弱的硬件基础将形成软件开发后劲差的恶性循环。

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作者(Author): 张彦航;李东;

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参考文献(References)： [1]郑秋梅,刘新平,孙晓燕,等.深化硬件课程改革,切实提高动手能力[J].实验室研究与探索,2007,26(12):346-349.[2]夏建川,张秀娟.推进实验教学改革,加强学生动手能力[J].计算机教育,2008(18):33-34.


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