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基于建构主义理论的大学物理教学设计

清华大学 辅仁网/2017-07-08

基于建构主义理论的大学物理教学设计
THE TEACHING DESIGN IN COLLEGE PHYSICS COURSE BASED ON THE CONSTRUCTIVISM THEORY 曹慧;陈菊梅; 1:国防科技大学理学院物理系 摘要(Abstract):

本文首先介绍了建构主义认知理论的基本观点和倡导的教学方法,然后介绍了依据这些观点,在大学物理课程中所做的教学内容设计和教学过程设计,以及实践后的教学效果分析.文章提出,基于建构主义认知理论对教学内容和过程进行设计,能有效提高学生的学习效率,为提高大学物理课程教学质量和效益提供了一种参考和借鉴.

关键词(KeyWords): 建构主义认知理论;;大学物理;;教学设计

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 曹慧;陈菊梅;

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参考文献(References): [1]布鲁纳.布鲁纳教育文化观[M].宋文里,译.北京:首都师范大学出版社,2011.
[2]布鲁纳.教学论[M].姚梅林,译.北京:中国轻工业出版社,2008.
[3]徐斌艳.建构主义教育研究[M].北京:教育科学出版社,2008.
[4]张雅军.建构主义指导下的自主学习理论与实践[M].上海:华东师范大学出版社,2012.


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