应用型人才培养模式下的工科大学物理教学改革探索 张春华;范仰才;谭诚臣; 1:广东工业大学物理与光电工程学院 2:华南农业大学理学院 摘要(Abstract)：
教育理念的更新是教学成功的关键.本文以新的工科大学物理教学基本要求为依据,结合本校实际,改革传统教学模式、教学内容和方法,尝试将PBL教学模式应用到大学物理教学中,提高了学生的学习兴趣和积极性,取得了较好的效果.
关键词(KeyWords)： 大学物理;;模块;;PBL教学
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作者(Author): 张春华;范仰才;谭诚臣;
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参考文献(References)： [1]顾牡.对于重新制定的《非物理类理工科大学物理课程教学基本要求》的认识和体会[J].物理与工程,2007,17(1)
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应用型人才培养模式下的工科大学物理教学改革探索
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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