渗透STS教育理念改革大学物理教学 郭延生; 1:长春工程学院理学院 摘要(Abstract)：
本文提出将物理教学与STS教育有机结合起来的教改思路,并在教学中予以实践,使学生在学习物理知识的同时,能够深刻理解科学、技术本身及其对人类和社会的影响,全面提高学生的科学素质.
关键词(KeyWords)： 物理学;;STS教育;;教学改革
Abstract:
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作者(Author): 郭延生;
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参考文献(References)： [1]孙可平.STS教育论.上海:上海教育出版社,2004
[2]刘兵.STS与基础科学教育.内蒙古大学学报,2006,(6):7~13
[3]冯爽.STS教育理念对物理教学的指导意义.中国物理课程网,2006年3月4日
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渗透STS教育理念改革大学物理教学
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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