对大学物理学研究性教学的探索 周小红;吴平;王莉;张晓; 1:西南交通大学理学院 摘要(Abstract)：
研究性教学以其能够培养学生的创新能力而在大学物理教学中具有十分重要的作用,本文以理论教学中的研究性小课题为主探讨了大学物理学研究性教学的实践.
关键词(KeyWords)： 大学物理学;;研究性教学;;创新能力;;刚体转动
Abstract:
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作者(Author): 周小红;吴平;王莉;张晓;
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参考文献(References)： [1]周风梅等.创新能力的培养与物理教学改革.工科物理,2000,(2):53～55
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[3]李洪涛.物理思维比物理公式还重要.东莞理工学院学报,2006,13(3):98～100
[4]程正川,王九云,熊小勇.在大学物理教学中进行研究性学习的探索——关于专业网站的学习.咸宁学院学报,2006,26(3):10～13
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对大学物理学研究性教学的探索
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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