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浅议小学教育阶段教育行政管理的针对性与作用
文献类型：期刊
期刊名称：卷宗
年：2019
卷：9
期：1
页码：178-179
ISSN：1005-4669
关键词：行政管理;小学教育;制度建设
链接地址：http://d.oldg.wanfangdata.com.cn/Periodical_juanz201901169.aspx
摘要：小学教育是国民教育的基础,是塑造人三观、规范行为、夯实基础及培养素质的重要时期,具有极其重要的启蒙作用.小学教育是一项规模宏大的教育奠基工程,具有全民性、义务性、全面性等特征,在小学教育阶段实施具有针对性的行政管理、使得行政管理手段在教育教学中发挥出正面导向作用显得尤为重要.
DOI：10.3969/j.issn.1005-4669.2019.01.169
百度学术：浅议小学教育阶段教育行政管理的针对性与作用
语言：中文
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