体系内语法与体系外语法——兼谈大语法教学观
文献类型:期刊
作者:李泉[1]
机构:[1]中国人民大学文学院
年:2015
期刊名称:国际汉语教学研究
期:01
页码范围:12-16
增刊:增刊
所属部门:文学院
语言:中文
ISSN:2095-798X
人气指数:1
浏览次数:1
关键词:语法成分;教学语法;对外汉语;语法现象;教学观;句法成分;句类;篇章功能;语法研究;城南旧事;
摘要:<正>对外汉语教学语法的研究与教学,可分为狭义和广义两种。前者指汉语的词类、句法成分、基本句法结构及其扩展式,以及汉语的句类、句型、句式等,亦即各类语法大纲、教学语法专著、教学语法参考书和语法教材中所呈现的详略不等的体系性的语法,1可称之为体系内语法;后者指体系外的语法成分和语法现象,如一个个具体的虚词或实词的特定用法或特殊
作者其他论文
汉语国际化的内涵,趋势与对策.李泉;张海涛.语言文字应用.2014,107-117.
论国际汉语教学隐性资源及其开发.李泉;金香兰.语言教学与研究.2014,26-34.
中国投资者的风险偏好.马莉莉;李泉.统计研究.2011,28(8),63-72.
国际汉语教师培养规格问题探讨.李泉.华文教学与研究.2012,51-59.
对外汉语语法教学研究综观.李泉.语言文字应用.2007,69-76.