全面把握爱国主义教育的情感向度
文献类型：期刊
作者：刘建军[1]
机构：[1]中国人民大学马克思主义学院
年：2016
期刊名称：高校辅导员
期：05
页码范围：3-6
增刊：正刊
所属部门：马克思主义学院
语言：中文
ISSN：1674-9618
关键词：爱国主义教育;爱国情感;爱国激情;爱国温情
摘要：爱国主义不只是一种情感,爱国主义教育也不只是一种情感教育。作为情感教育,爱国主义教育也不是一味地培养和激发人的爱国情感,而是还要规约人们的爱国情感,引导人的爱国行为。既要重视助推爱国情感的形成与发展,又要重视引导爱国情感的安顿与抒发;既要重视爱国激情,也要珍视爱国温情;既要赞成热情奔放,又要提倡情感内敛,把对祖国的爱放在心底,让它时刻滋养心灵。这样,将有助于人们自觉地克服爱国活动中可能的非理性冲动,从而进一步提高爱国主义的声誉,形成爱国主义教育的良好氛围。
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