新形势下爱国主义教育的逻辑进路
文献类型：期刊
作者：吴林龙[1]
机构：[1]中国人民大学马克思主义学院
年：2016
期刊名称：思想理论教育
期：11
页码范围：49-54
增刊：正刊
所属部门：马克思主义学院
语言：中文
ISSN：1007-192X
关键词：爱国主义教育;时代内涵;现实境遇;基本环节
摘要：新形势下的爱国主义教育应科学把握爱国主义的时代内涵,厘清爱国主义教育的现实境遇,遵循爱国主义教育的基本环节。当代爱国主义的鲜明主题是实现中华民族伟大复兴的中国梦,核心要义是坚持爱国主义和社会主义相统一,基本内容是维护祖国统一和民族团结,重要内容是尊重和传承中华民族历史和文化,突出要求是坚持既立足民族又面向世界。经济全球化对爱国主义教育造成巨大冲击,多元社会思潮对爱国主义教育造成严重消解,网络社会对爱国主义教育带来严峻挑战,爱国的非理性化使爱国主义教育的难度加大。新形势下的爱国主义教育要抓住"爱国主义是什么"的首要环节、"为什么爱国"的关键环节和"爱国主义如何做"的根本环节。
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