论思想政治教育规律研究的基本任务
文献类型：期刊
作者：刘建军[1]
机构：[1]中国人民大学马克思主义学院
年：2016
期刊名称：马克思主义理论学科研究
期：04
页码范围：115-123
增刊：正刊
所属部门：马克思主义学院
语言：中文
ISSN：2096-1138
关键词：思想政治教育规律;总体规律;基础规律;过程规律;工作规律
摘要：揭示思想政治教育的规律是思想政治教育学的根本任务。这项任务可以分解为四个方面的基本任务:确认思想政治教育规律的客观存在和基本属性、划分思想政治教育规律的基本领域和主要方面、形成思想政治教育规律的理论内容和经典概括、明确思想政治教育规律运用的规则和限制条件。思想政治教育学要着力研究五个方面的规律:思想政治教育产生发展的规律、社会意识形态形成发展的规律、个体思想品德形成发展的规律、思想政治教育过程运行的规律、有效开展思想政治教育的规律。其中,思想政治教育形成发展的规律属于总体规律,社会意识形态形成发展的规律和个体思想品德形成发展的规律属于基础规律,思想政治教育过程运行规律属于过程规律,有效开展思想...
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