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基于组织支持感的高校教师职业倦怠研究

中国人民大学 辅仁网/2017-07-05

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基于组织支持感的高校教师职业倦怠研究
文献类型:期刊
作者:齐晶晶[1]
机构:[1]中国人民大学

年:2016
期刊名称:重庆电子工程职业学院学报
期:04
页码范围:66-69
增刊:正刊
语言:中文
ISSN:1674-5787
关键词:组织支持感;职业倦怠;高校教师
摘要:文章以中国人民大学教师为对象,采用问卷调查法研究了高校教师职业倦怠的现状以及其组织支持感和职业倦怠之间的关系,结果表明:(1)高校教师职业倦怠感处于中等偏下水平,组织支持感处于中等偏上水平;(2)不同职称高校教师在去人性化和职业倦怠上差异显著,不同年龄高校教师在低自我效能感和职业倦怠上差异显著;(3)高校教师组织支持感与职务倦怠及其三个维度均存在显著的负向相关关系,组织支持感对职业倦怠有显著的负向预测作用。
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