公立高校学生管理权行使规范性的现状与建议
外文标题：The Situation and Suggestions of Exercising Normative of Public University's Student Administrative Power
文献类型：期刊
作者：申素平[1]
机构：[1]中国人民大学教育学院,北京,100872
[2]河海大学地球科学与工程学院,江苏南京,211100
年：2016
期刊名称：中国高教研究
期：7
页码范围：43-46
增刊：正刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
所属部门：教育学院
语言：中文
ISSN：1004-3667
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_zghgxyj201607008.aspx
DOI：10.16298/j.cnki.1004-3667.2016.07.08
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关键词：公立高校;学生;学生管理权
摘要：通过对本科生的问卷调查,研究我国公立高校学生管理权的行使规范性问题发现:高校规章制定权行使的规范性低于具体的学生管理权;高校规章制定权的行使中,合法性和公开性能够较好实现,合理性次之,参与性最低;高校各项具体学生管理权的行使中,学籍管理权行使的规范性高于校园秩序管理权和学生惩戒权,学生奖励权行使的规范性最低.因此,高校应加强规章制定的规范性,着重提高规章制定的参与性,重视学生奖励权的规范行使.
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