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对商务统计教学内容改革的几点尝试
文献类型：期刊
作者：吴爱娟^[1]贾鲁军^[2]
机构：[1]北京工商大学 嘉华学院,北京,101118
[2]中国人民大学 信息学院,北京,100872

年：2016
期刊名称：中国市场
期：14
页码范围：142-143,158
增刊：增刊
所属部门：信息学院
语言：中文
ISSN：1005-6432
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_zhonggshic201614068.aspx
DOI：10.13939/j.cnki.zgsc.2016.14.142
人气指数：1
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关键词：推断统计;连续型随机变量;密度函数;面积;区间估计;抽样误差
摘要：对于推断统计部分的学习,数学基础薄弱的商科学生往往感到困难,讲授《商务统计》的主要精力放在知识和应用的结合上,目的是更有效地阐述统计学特有的方法论和解释数据的能力.根据经管类学生的数理基础较薄弱的特点,我们重于统计学的通识教育,侧重讲思想、原则和基本计算,不追求严谨,内容上删繁求简.文章通过两个教学案例来阐述教学思想.
作者其他论文



启发式教学举例--条件概率,随机事件相互独立概念的讲解.吴爱娟;贾鲁军.教育教学论坛.2015,161-162.
《微积分》教学中的两点想法.吴爱娟;贾鲁军.数学学习与研究.2015,7.