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内容知识与批判性思维对二语写作影响的实证研究
外文标题：Effects of content knowledge and critical thinking on ESL writing: An empirical Study
文献类型：期刊
作者：杨京鹏^[1]吴红云^[2]
机构：[1][吴红云]中国人民大学.外国语学院
[2][杨京鹏]北京邮电大学.民族教育学院

年：2016
期刊名称：外语界
期：1
页码范围：36-43
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览中国科技核心期刊CSSCI(31H0212016010006)
所属部门：外国语学院
语言：中文
关键词：内容知识; 知识呈现策略; 批判性思维; 二语写作
摘要：本研究采用实证方法探讨了非英语专业硕士研究生的内容知识来源、内容知识呈现策略、批判性思维对二语写作的影响。研究揭示了受试二语写作批判性思维的构成,发现批判性思维与内容知识来源、内容知识呈现策略存在显著相关性,这些因素与二语写作的语言得分、内容得分、材料得分也表现出不同程度的显著相关性。
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