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区域高等学校科技发展效率评价研究

中国人民大学 辅仁网/2017-07-05

文献详情
区域高等学校科技发展效率评价研究
外文标题:On the Evaluation of Technological Development Efficiency of Colleges in Different Regions
文献类型:期刊
作者:刘鑫桥[1]
机构:[1]中国人民大学教育学院

年:2015
期刊名称:徐州工程学院学报(社会科学版)
期:1
页码范围:103-108
增刊:增刊
所属部门:教育学院
语言:中文
ISSN:1674-3571
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_xzgcxyxb-sk201501017.aspx
DOI:10.3969/j.issn.1674-3571.2015.01.017
基金:北京市教育委员会共建项目“高等教育与城市创新能力研究”
关键词:因子分析;数据包络分析;科技效率;超效率DEA
摘要:科学地评价不同区域内高等学校的科技投入产出效率是合理优化资源配置及充分利用有限教育投入的关键,对我国产出更多顶尖科研成果,提升中国高等教育在世界范围的竞争力至关重要。DRF‐DEA两步法将因子分析与数据包络分析的优点相结合,以区域高等学校科技效率评价为中心,采用因子分析将综合评价指标体系的投入与产出指标提取出意义明确的公因子降维,利用DEA模型计算各区域的效率并进行排序,研究结果表明:高等学校科技发展的总效率均值较低,纯技术效率均值较高;多数区域高等学校科技发展处于无效率的状态,DEA无效主要原因在于规模过小;高等学校科技发展的投入不足,继续增大投入可以达到规模收益递增的效果。
作者其他论文



清末教会书院对孔子学院发展的启示.刘鑫桥.现代教育论丛.2014,32-36.
研究生教育规模与投入对区域经济增长的贡献分析——来自区域经济增长的证据.刘鑫桥.中国人民大学教育学刊.2015,138-147.
高等教育发展水平与效率的不一致性——基于因子DEA方法的实证分析.刘鑫桥.中国人民大学教育学刊.2014,39-55.
协作与博弈:跨学科研究团队构建的困境.平思情;刘鑫桥.国家教育行政学院学报.2016,57-65.

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