语言资本视野下的学生学习困难探析
文献类型：期刊
作者：向祖强[1]
机构：[1]广州大学教育学院
[2]中国人民大学心理学系
[3]邢台学院外语系
年：2015
期刊名称：教育理论与实践
期：29
页码范围：3-5
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
所属部门：心理学系
语言：中文
ISSN：1004-633X
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关键词：语言资本;学生学习困难;语言发展;学业成就
摘要：学习困难学生往往语言发展水平低,而语言是影响学生学业成就的关键因素。语言具有与物质资本一样的价值,可以称之为语言资本。语言资本受语言市场、行为潜势与话语权力的影响。通过建构学校学习语言体系、推行校园语言民主化和加强学生的专门语言能力训练等,可以提升学生的语言资本,从而帮助学生克服学习困难。
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