我国助产士教育现状分析
文献类型：期刊
作者：费秀珍[1]
机构：[1]首都医科大学附属北京妇产医院院办 100026
[2]中国人民大学公共管理学院 医改研究中心 100026
[3]首都医科大学附属北京妇产医院妇瘤科 100026
年：2015
期刊名称：中国保健营养
卷：25
期：8
页码范围：8-9
增刊：增刊
所属部门：公共管理学院
语言：中文
ISSN：1004-7484
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_zgbjyy-kp201508008.aspx
人气指数：1
浏览次数：1
关键词：助产士 教育 现状
摘要：目的:分析我国助产士教育现状及存在问题,推动我国助产士教育向更规范化、更合理的方向发展.方法:采用问卷调查法及半结构访谈法,调查了全国11个省市33家不同级别医院助产士目前的教育现状及存在问题.结果:我国助产士的学历偏低,教育背景混乱,助产队伍人员混杂,助产学科的模糊,影响助产专业人才队伍的发展,政策制定缺乏,导致助产学科发展过慢,助产士继续教育缺乏,阻碍助产学科的发展.结论:我国卫生行政部门应尽快促进助产士教育和专业体系的建设.
作者其他论文
我国助产士岗位任务及任职资格的探讨.费秀珍;田宝朋;王虎峰,等.中华医院管理杂志.2015,221-225.
我国助产士专业体系构建的质性研究.费秀珍;王虎峰.中华现代护理杂志.2014,49(19),2318-2322.
郑州"片医负责制"社区卫生服务模式的创新性分析.王虎峰;刘庭芳;张丹,等.中国医院.2014,1-4.
"片医负责制"社区卫生服务模式的趋势分析与政策建议.刘庭芳;顾建钦;王虎峰,等.中国医院.2014,19-21.
北京市实施国家基本药物制度现状研究.李颖;王虎峰.中国医院管理.2014,34(4),49-51.
