基于PDCA理论的人文社科工程硕士培养模式
文献类型：期刊
作者：娄蕙兰[1]
机构：[1]中国人民大学信息学院
[2]中国人民大学信息学院
年：2015
期刊名称：计算机教育
期：1
页码范围：18-21
增刊：增刊
所属部门：信息学院
语言：中文
ISSN：1672-5913
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_jsjjy201501007.aspx
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基金：中国人民大学教育管理项目“人文社科背景下的工程硕士人才培养模式研究”
关键词：PDCA;工程硕士;培养模式
摘要：针对人文社会科学背景下的工程硕士培养模式问题,分析具有人文社科特色的工程硕士培养方法,提出应用PDCA理论,构建课程学习、企业实习、论文撰写等环节的有效管理模式.
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