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青少年微博用户的网络社会支持与生命意义感:动机的中介作用

中国人民大学 辅仁网/2017-07-05

文献详情
青少年微博用户的网络社会支持与生命意义感:动机的中介作用
外文标题:Adolescent micro-blog users' Online Social Support and Meanings of Life:The Mediating Role of Motivation
文献类型:期刊
作者:王伟[1]檀杏[2]雷雳[3]
机构:[1]中国人民大学心理学系
[2]山西大同大学心理系
[3]华中师范大学心理学院

年:2015
期刊名称:心理研究
卷:8
期:2
页码范围:69-76
增刊:增刊
所属部门:心理学系
语言:中文
ISSN:2095-1159
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_xlyj201502011.aspx
基金:国家社会科学基金教育学一般课题
关键词:青少年;网络社会支持;生命意义感;微博使用动机
摘要:微博使用已成为广大网民的普遍行为,也备受青少年的青睬.该研究使用问卷法对800名青少年微博用户的网络社会支持和生命意义感的关系进行了研究,主要探讨微博使用动机的中介作用.结果发现:1.青少年微博用户的网络社会支持可以预测微博使用动机、使用时间和登陆频率;网络社会支持中的信息支持、情感支持和四种微博使用动机正向预测生命意义感.2.徽博使用动机在信息支持、情感支持和登陆频率之间均起完全中介作用;在情感支持、工具性支持与使用时间之间均起完全中介作用,在友伴支持和使用时间之间起部分中介作用;3.便捷-沟通动机和展示-解脱动机在信息支持、情感支持和生命意义感之间起完全中介作用.其中信息支持、情感支持通过便捷-沟通动机反向预测生命意义感,通过展示-解脱动机正向预测生命意义感.
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