建立以人才培养为核心的高校分类体系
文献类型：期刊
作者：李立国[1]
机构：[1]中国人民大学教育学院
年：2014
期刊名称：山东高等教育
期：08
页码范围：11-22
增刊：增刊
所属部门：教育学院
语言：中文
ISSN：2095-6800
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关键词：人才培养;高校分类体系;研究型;应用型;技能型
摘要：目前我国高校的分类依据是学科布局和学科覆盖面,而非人才培养的规格与类型。既然高等学校的主要功能是人才培养,可以按照人才培养的规格(博士、硕士、学士、专科)、类型(学术人才与理论人才、应用人才、技能人才)把我国高等学校分为学术研究类高校、应用研究类高校、应用技术类高校、应用技能类高校、职业技能类高校五种类型。这五种高校的前四类又可按照学科覆盖面和人才培养规模再进一步细分为综合型、多科型、单科型。
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