论爱国主义与社会主义在当代中国的内在关联
外文标题：On the Internal Connection of Patriotism and Socialsim in Contemporary China
文献类型：期刊
作者：刘建军[1]
机构：[1]中国人民大学马克思主义学院北京100872中国人民大学马克思主义学院教授、博士生导师
年：2014
期刊名称：思想理论教育
期：4
页码范围：10-16
增刊：正刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
所属部门：马克思主义学院
语言：中文
人气指数：1
浏览次数：1
基金：本文系教育部****中国人民大学特聘教授科研项目“马克思主义经典作家思想政治教育理论研究”(2013-2017)的阶段性研究成果
关键词：爱国主义#社会主义#当代中国
摘要：爱国主义与社会主义的关系是当前爱国主义教育中一个难点问题。可以从八个方面去理解二者的内在关联：第一，从历史上看，只有社会主义才能解救中国；第二，从国家与其社会制度的关系上看，社会主义制度是新中国不可分离的重要方面；第三，从现实利害来看，社会主义与当代中国形成了一损俱损、一荣俱荣的命运共同体；第四，从国家未来发展看，中国特色社会主义是发展中国的必由之路；第五，从爱国主义的历史形态看，社会主义完善和提高了爱国主义，使爱国主义具有更广的社会基础和更高的思想境界；第六，从主体人格上看，中国共产党人既是社会主义者又是爱国主义者，将爱国和爱社会主义有机融合于一身；第七，从人们思想感情的形成看，其爱国主义有一个从身边感性事物到社会制度这样的抽象事物发展的过程；第八，从更广的视野看，社会主义有与爱国主义相融合的一面，又有超越于爱国主义之上的方面，这种超越于爱国之上的世界之情和人类之爱，吸纳了各国爱国主义中美好的东西。
作者其他论文
合理区分层次 准确把握社会主义核心价值观科学内涵.刘建军.思想教育研究.2015,11-13.
试论理论研究中的"广义-狭义"分析法.刘建军.中共杭州市委党校学报.2014,4-7.
论中国共产党人的信仰家园.刘建军.河海大学学报（哲学社会科学版）.2014,1-5.
"马克思主义不是教条"--对恩格斯晚年一个重大命题的文本考察与语义分析.刘建军.思想政治教育研究.2014,21-24.
从"狂奔型"社会到新常态.刘建军.西部大开发.2014,125.
