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中国农村教育的人类学评估
外文标题：Anthropological Evaluation on Education in Rural China
文献类型：期刊
作者：庄孔韶^[1]冯跃^[2]生龙曲珍^[3]
机构：[1]浙江大学人类学研究所
[2]首都师范大学政法学院
[3]中国人民大学社会与人口学院

年：2014
期刊名称：贵州民族研究
卷：35
期：3
页码范围：33-37
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览CSSCI(52C0652014030009)
所属部门：社会与人口学院
语言：中文
人气指数：1
浏览次数：1
关键词：农村;少数民族;教育人类学
摘要：基于分别以河北汉人社会和康区藏族社会为观察对象的教育人类学研究,展示了中国教育人类学理论的实践成果。研究显示,各具特色的汉人乡村和少数民族农区中,教育都是实现人性转换与文化传递的过程。
作者其他论文



农民工子女的教育人类学研究.生龙曲珍;栾殿飞.西南民族大学学报（人文社科版）.2014,28-31.
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