高等网络教育毕业生社会评价调查研究--以中国人民大学网络教育为例
文献类型：期刊
作者：岳俊芳[1]
机构：[1]中国人民大学继续教育学院网络教育部
[2]中国人民大学继续教育学院网络教育部
年：2013
期刊名称：成人教育
期：9
页码范围：13-16
增刊：增刊
所属部门：继续教育学院
语言：中文
ISSN：1001-8794
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_crjy201309004.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1001-8794.2013.09.004
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关键词：网络教育;毕业生质量;社会评价;调查研究
摘要：以中国人民大学网络教育201103、201203届毕业生为调查对象,开展了毕业生的社会评价调查研究,分析了用人单位对毕业生21项工作表现的绩效评价、探讨了毕业生质量评价的核心标准,分析了毕业生综合素质提升情况,并对毕业生的工作表现、综合素质提升两个方面进行了性别、年龄、专业等方面的差异比较,最后提出了网络教育的实施改进建议.
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