艺术设计专业本科课程优化的新思考
文献类型：期刊
作者：李宇宏[1]
机构：[1]中国人民大学艺术学院
年：2013
期刊名称：中国建设教育
期：04
页码范围：87-89
增刊：正刊
所属部门：艺术学院
语言：中文
关键词：艺术设计教育;人才培养模式;课程优化
摘要：通过对我国高校艺术设计教育的现状分析,发现其在人才培养目标、专业及课程设置等方面的问题逐步显现,又由于可持续发展的全球共识和信息社会的急速发展,深刻改变着艺术设计教育的社会需求。因此,本文拟从人才培养的角度出发,强调"主动学习与动态教育"的规划理念,建构"开放与融合"教学新体系,坚持课程优化整合、加强基础理论学习与研究型实践教学相结合,以推进有中国特色的创新人才培养模式。
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