高校科研创新团队建设:困境与突围
文献类型：期刊
作者：黄宇[1]
机构：中国计量学院科技处;中国计量学院发展规划处;中国人民大学教育学院;中国计量学院理学院党总支
年：2013
期刊名称：高等工程教育研究
期：02
页码范围：97-100+169
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
所属部门：教育学院
语言：中文
ISSN：1001-4233
关键词：高校科研;创新团队;共性分析;持续成长;协同机制
摘要：高校科研创新团队建设的盲目和无序,势必影响科技资源的配置和创新能力的提高。本文深入剖析高校科研创新团队在组建、运行及发展等不同阶段的共性问题,从政府、社会和高校三个方面阐述共性原因;结合浙江省在杭15所本科高校科研创新团队实践成效的调研,提炼高校科研创新团队良性突破的对策,以支持高校协同创新机制的有效实施。
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