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2009-2010年中国学生成长状态研究(6)--对初中生消费状态和假日游玩调查的点评

中国人民大学 辅仁网/2017-07-03

文献详情
2009-2010年中国学生成长状态研究(6)--对初中生消费状态和假日游玩调查的点评
文献类型:期刊
作者:程方平[1]
机构:[1]中国人民大学教育学院

年:2012
期刊名称:教育科学研究
期:8
页码范围:46-53
增刊:增刊
收录情况:中文核心期刊要目总览
所属部门:教育学院
语言:中文
ISSN:1009-718X
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_jykxyj201208010.aspx
DOI:10.3969/j.issn.1009-718X.2012.08.010
人气指数:1
浏览次数:1
关键词:消费状态;假日游玩;初中生
摘要:在我国,现阶段初中生的消费状态尚不成熟,既有一定的理性表现,又呈现相当的随意性,其群体消费观和消费行为背后所隐含的教育问题须引起学校、家庭和社会的重视.初中生假日游玩的调查结果显示,尊重学生的游玩需求并加以正确引导,是丰富初中生群体的课余生活、对学生进行课外教育、提高他们社会实践能力的可行路径.帮助初中生合理消费以及科学安排假日出游不仅是教育者的责任,更值得全社会广泛关注.
作者其他论文



教育人类学研究应该这样深入--读杨红《拉祜族女童的教育选择:一项教育人类学的回访与再研究》一书有感.程方平.教育科学研究.2014,74,77.
所有的学校都能卓越.程方平.基础教育论坛(文摘版).2014,7-9.
各司其职 尽心尽责 推进教育的良性发展--关于中国学校教育管,办,评分离的思考.程方平.教育科学研究.2014,49-50.
推进教育公平要把重心往前移.程方平.教书育人(校长参考).2014,1-1.
中国教育的综合改革如何走好.程方平.决策与信息(中旬刊).2014,46-48.

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