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我国不同时期个人高等教育经历与收入关系的比较研究

中国人民大学 辅仁网/2017-07-03

文献详情
我国不同时期个人高等教育经历与收入关系的比较研究
外文标题:A Comparative Study of Higher Education Returns in different periods
文献类型:期刊
作者:沈健[1]胡娟[2]
机构:[1]胡娟中国人民大学教育学院
[2](1972-)女汉族江西人中国人民大学教育学院教授博士研究领域为教育政策、教育管理和教育法学.

年:2012
期刊名称:教育科学
卷:28
期:3
页码范围:48-53
增刊:增刊
收录情况:中文核心期刊要目总览CSSCI(21G0982012030011)
所属部门:教育学院
语言:中文
ISSN:1002-8064
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_jykx201203011.aspx
DOI:10.3969/j.issn.1002-8064.2012.03.011
基金:中国人民大学科学研究基金(中央高校基本科研业务费专项资金资助)项目成果
关键词:教育回报率;高等教育;大学生就业
摘要:回顾高等教育经历对个人收入影响的历史变动轨迹,探讨高等教育回报“价值”变化趋势,对高等教育的未来发展有着较强的参考价值和启示意义.本文利用中国社会综合调查2006 (CGSS2006)数据,比较研究了上世纪80、90年代、新世纪三个时期大学毕业生的教育个人回报率变化情况.结果表明,随着时间推进高等教育回报率在不断提高,但如果考虑大学生“毕业后未能就业”群体规模与比例激增的现实情况,相对而言新世纪大学生的“价值”在“明升暗降”.
作者其他论文



教育扩展背景下新生劳动力收入及其影响要素变化研究.沈健.教育科学.2014,30(6),1-7.
高等教育行业自律:美国经验与中国探索.胡娟.清华大学教育研究.2014,60-67.
关于高等学校学术权力的几点思考.纪宝成;胡娟.中国高教研究.2010,1-4.
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