国家责任与儿童教育——论19世纪末期美国的普及义务教育运动
文献类型：期刊
作者：柴英[1]
机构：[1]中国人民大学书报资料中心
年：2012
期刊名称：历史教学(下半月刊)
期：06
页码范围：54-58
增刊：正刊
所属部门：书报资料中心
语言：中文
ISSN：0457-6241
关键词：工业化;国家主义;义务教育;儿童
摘要：19世纪美国的工业化和城市化进程持续发展,引发了政治、经济和社会的一系列变革和转型。在这一时期,为了把美国变成一个能适应现代工业社会需求的高效运作的社会,在各种因素的推动下兴起了各种各样的社会改革运动。由于原有的教育制度不能适应现代化工业发展和民族国家建构的需求,改革者开始在全国开展普及义务教育运动,其主旨就是推动国家承担起教育儿童的主要责任。这一运动的成果最终以立法的形式在全国确立下来。
作者其他论文
大数据时代学术期刊功能的变革.柴英;马婧.编辑之友.2014,28-31.
2011年中国世界史的研究进展--对2011年人大复印报刊资料《世界史》转载论文和全年索引的统计分析.柴英.甘肃社会科学.2012,157-159.
何时长大成人--儿童期的法律建构.柴英.学术研究.2012,105-111.
从"有义则合,无义则去"到"非有大故,不得出妻"--论唐宋时期离婚观念的转变.柴英.江汉论坛.2011,89-94.
基督教对西方法律的给养--以基督教对英国法律的影响为例.柴英;柴荣.中州学刊.2011,169-174.
