语文课堂应呈现浓浓的文化味
文献类型：期刊
作者：谢嫦娥[1]
机构：浙江省杭州市拱宸桥小学;中国人民大学;《素质教育》杂志社
年：2012
期刊名称：新课程(综合版)
期：05
页码范围：103-104
增刊：正刊
语言：中文
ISSN：1673-2162
关键词：情感教育;云淡风轻;文化味;人情冷暖;阅读教学;世事变迁;古诗文;风吹草低见牛羊;解读文本;敬亭山;
摘要：<正>语文课堂应该是美的,一种浓烈而不艳俗的美,一种高雅而又可攀的美。语文课上,师生应该一起享受"风吹草低见牛羊"的诗意;一起享受"云淡风轻话沧桑"的风雅;一起享受世事变迁,人情冷暖,嬉笑怒骂的丰富情感;一起享受每一个花开的黎明,每一个霞落的黄昏……课堂上应该有慷慨激昂的情感洗礼,也应该有柔肠绻绻的细腻体验。语文教师要用自己的诗情、才情铸
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