2010年度《复印报刊资料》教育学学科期刊全文转载学术论文指数排名
文献类型：期刊
年：2012
期刊名称：教育学术月刊
期：01
页码范围：1
增刊：正刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
语言：中文
ISSN：1674-2311
关键词：人文社科研究;转载量;转载率;教育学学科;学术论文;统计排序;学科门类;二次文献;评价功能;信息冗余;
摘要：<正>中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》有100多种学术系列期刊,是从国内公开出版的4000余种期刊和报纸上精选人文社科研究成果,并按学科门类进行分类、编辑、出版的二次文献专题期刊。在信息冗余时代,《复印报刊资料》客观上已经兼具资料与评价功能,成为评价人文社科期刊学术影响力和人文社科研究成果水平的参考依据之一。在排名体系中,分别按转载量和转载率两个指标统计排序。
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