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汉语国际教育硕士培养与职业发展中的问题、挑战与对策

中国人民大学 辅仁网/2017-07-03

文献详情
汉语国际教育硕士培养与职业发展中的问题、挑战与对策
文献类型:会议
作者:陈晨[1]
机构:[1]中国人民大学文学院

年:2012
会议名称:第十一届国际汉语教学研讨会
页码范围:8
会议地点:中国陕西西安
会议开始日期:2012-08-16
所属部门:文学院
人气指数:1
浏览次数:1
语言:中文
关键词:汉语国际教育专业硕士;国际汉语教师培养;国际汉语教师职业发展
摘要:当前,国际汉语教育蓬勃发展,需要一大批合格的国际汉语教师。合格的国际汉语教师既需要在入职前接受系统的专业训练,也需要在入职后保持持续的专业发展。本文立足于汉语国际教育专业硕士培养与其职业发展的现实,首先对国际汉语教师职前培养和职业发展中面临的一些问题和挑战进行了较为详尽的分析,然后结合调查研究和一线实践,分别就专业硕士的培养体制、目标、师资、教学、课程、实习、学位论文的写作和职业发展等问题提出了相应的对策和建议,以期促进国际汉语教师教育的发展。
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