构筑“五位一体”的学生综合素质培养体系——基于高校基层院系学生工作的层面
文献类型：期刊
作者：谷昆鹏[1]
机构：[1]中国人民大学公共管理学院团委
年：2012
期刊名称：高校辅导员
期：01
页码范围：41-44
增刊：增刊
所属部门：公共管理学院
语言：中文
ISSN：1674-9618
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关键词：五位一体;综合素质;培养;体系
摘要：促进人的全面发展、适应社会需要是衡量教育质量的根本标准;提升学生的综合素质,是促进人的全面发展、提升人才培养质量的基本途径。如何以时代化的理念、系统化的观点、全局性的视角审视并探索学生综合素质培养工作,一直是高校基层院系学生工作者所关注的话题。作为高校基层学生工作者,至少应从"思政引导、学术先行、文体并进、知行合一、志愿辅助"五个方面构筑学生综合素质培养体系。
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