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大学生人际信任现状及教育对策

中国人民大学 辅仁网/2017-07-03

文献详情
大学生人际信任现状及教育对策
文献类型:期刊
作者:王青[1]
机构:[1]中国人民大学劳动人事学院

年:2011
期刊名称:国家教育行政学院学报
期:8
页码范围:83-87
增刊:增刊
收录情况:中文核心期刊要目总览CSSCI(11G1192011080019)
所属部门:劳动人事学院
语言:中文
ISSN:1672-4038
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_gjjyxzxyxb201108019.aspx
DOI:10.3969/j.issn.1672-4038.2011.08.019
人气指数:1
浏览次数:1
关键词:大学生;人际信任;关系信任;制度信任
摘要:采用修订的Rotter人际信任量表,对北京市五所大学的500名学生进行了调查.研究结果表明:大学生人际信任存在显著的性别差异,男生人际信任水平低于女生;关系信任存在显著的年级差异,一、二年级分别与三、四年级存在显著性差异,关系信任水平随年级升高而升高;人际信任与制度信任存在显著正相关关系.提升大学生人际信任水平的教育管理建议:第一,对大学生加强人际交往的指导工作;第二,加强制度化建设,建立公平、公开、透明的制度规则.
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