杰斐逊民主主义公民教育思想探析
文献类型：期刊
作者：郭小香[1]
机构：[1]中国人民大学马克思主义学院
年：2011
期刊名称：教育探索
期：11
页码范围：3-6
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
所属部门：马克思主义学院
语言：中文
ISSN：1002-0845
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_jyts201111001.aspx
关键词：杰斐逊;民主主义公民教育思想;评价
摘要：杰斐逊的公民教育思想是其民主主义思想在教育问题上的反映,民主主义是杰斐逊公民教育思想的理论基础.杰斐逊认为,公民教育具有维护民主、防止暴政的作用,公民教育的目的是塑造适合民主共和政体所需要的公民.实施公民教育应该以道德教育、智育和政治教育为主要内容,以开展公立教育为基本途径,以均等和优异为原则,以图书馆为辅助手段.杰斐逊的公民教育思想对美国公民教育乃至整个美国教育的影响和贡献是十分巨大的,但由于阶级和时代的限制,它也不可避免地有一定的局限性.
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